This article is for all those around the world who do not understand French.

USA and UK flag, three dimensional render, satin texture. speaking english symbolHello thank you for all your encouragement on facebook.

I live in France near Paris. I’ll write in English  too using google translate.

In my blog, the section that may interest you the most is the one about code. Click Here. NEW: it is in english now !

La gallerie des carrosses

Il y a une galerie des carrosses qui a ouvert il n’y a pas très longtemps au musée des carrosses, à Versailles. En plus, c’est gratuit. Le musée des carrosses se trouves à côté des écurie et de la salle du spectacle de Bartabas. Il n’y avait que des carrosses fermés, il y avait aussi des chaises à porteur et des traineaux. Ce n’était pas très long et il y avait un livret jeu mais il est un peu compliqué pour quelques jeux-exercices seulement.

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Les petits carrosses étaient tirés par des chèvres.

Qu’est-ce qui prouve qu’il y avait des chevaux qui sont passés par là, et que les carrosses sont exposés dans les écuries ?
Pour répondre à cette question il faut aller voir l’exposition.
Indice : ils sont en bois.

Interview de la ministre de l’éducation National Najat Vallaud-Belkacem

IMG_3819Après l’interview du maire, je continue avec celle de notre ministre, comme le maire, elle s’est prêtée aux questions. Bon, juste une seule que j’ai eu le temps de lui poser :
Moi : A quoi jouiez-vous à la récréation quand vous étiez petite ?
Notre Ministre : Je jouais aux billes.

Donc comme nous, Najat Vallaud-Belkacem jouait aux billes

Inondation sur le train de Viroflay

Il y a eu des inondations la semaine dernière. Je suis allée à Paris voir la seine qui a débordé.

Stitched Panorama

Voici pourquoi il n’y avait plus de train entre Paris et Viroflay. La seine qui avait débordé était arrivée à coté des rails. A gauche du mur c’est la seine, et à droite ce sont les voies du chemin de fer en contrebas derrière la grille. On entend d’ailleurs le bruit de l’eau qui passe à travers le mur et qui coule sur les rails, en grosse cascade.

De grandes roues pour thymio

Français
English

J’ai fait des grandes roues pour Thymio pour qu’il puisse dessiner dans la cour, sur le sable, à peu près partout.
I made large wheels for Thymio so it can draw in the yard, on the sand, just about anywhere.

Donc avec mon imprimante 3D je lui ai dessiné puis imprimé des roues grâce à Tinkercad vous pouvez faire bouger la roue avec les flèches ou en cliquant.
So with my 3D printer I drew him then print wheels through Tinkercad you can move the wheel with the arrows or by clicking.

L’étape suivante est de programmer le robot pour qu’il puisse faire des dessins comme dessiner des coeurs, des marelles, des labyrinthes, des terrains de sports, des circuits, et si vous avez d’autres idées.
The next step is to program the robot so that it can make drawings as drawing hearts, tide pools, mazes, sports fields, circuits, and if you have other ideas.


https://tinkercad.com/embed/dDqIZRRNfe7?editbtn=1

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La craie, sur cette vidéo, n’est pas accrochée donc il a fallut faire quelque chose. mais toute la suite c’est dans un autre article.
Chalk, this video is not so hooked he had to do something. but any result that is another article.

Voici le code que j’ai fait pour qu’il puisse faire des étoiles :
Here’s the code I have done for him to make stars:

var diametre = 8000 #diameter
var tour = 2500 #turn

onevent button.forward # Quand le boutton DEVANT #When button
  when button.forward == 1 do # est appuyé #is pressed
    call sound.system(6) # Faire un bruit #make noise
    timer.period[0] = 1000 # Enclancher compte à rebour'0' à 1 seconde #start the counter'0' for 1 second
  end

onevent timer0 # Quand le compte à rebour'0' se termine #when the counter '0' finishes
  timer.period[0]=0 # l'arreter pour ne pas qu'il recommence #stop it so it does not restart
  call sound.system(7) # Faire un bruit #make noise
  timer.period[1]=diametre
  motor.left.target = 120
  motor.right.target = 120

onevent timer1 # Quand le compte à rebour'1' se termine
  timer.period[1]=0 # l'arreter pour ne pas qu'il recommence
  call sound.system(2) # Fair un bruit
  timer.period[0]=tour
  motor.left.target = 40
  motor.right.target = -40

onevent button.backward # Quand le boutton DEVANT
  when button.backward == 1 do
    timer.period[0]=0
    timer.period[1]=0
    motor.left.target = 0
    motor.right.target = 0
    call sound.system(4)
  end

onevent button.right
  when button.right == 1 do
    diametre = diametre+4000
  end

onevent button.left
  when button.left == 1 do
    tour=tour+200
  end

le prince cherche un dragon ( 4 )

Avant de lire la partie 3 il faut lire la partie 1 et la partie 2 et la partie 3.

Partie 4: La fée

La fée qui avait été délivrée par le prince et le dragon raconta son histoire :
La fée était en réalité la princesse. Quand la princesse s’était mise à pleurer dans la grotte, des brigands l’ont entendu et l’ont transformée en fée.  C’était des brigands magiciens. Ils avaient transformé la princesse en fée, car ils voulaient tous savoir sur le monde. Ils voulaient savoir pourquoi il y avait la guerre dans le monde. Ils voulaient savoir si un jour des extra-terrestres allaient venir sur terre et s’ils seraient gentils. 

Pour libérer la fée de son sort, il fallait qu’un prince qui l’aimait plus que tout au monde la délivre en lui faisant un bisou.
La fée voulait se marier avec le prince. Et le prince voulait se marier avec la princesse. Donc ils s’embrassèrent et la fée redevint princesse.

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Le prince cherche un Dragon (3)

Avant de lire la partie 3 il faut lire la partie 1 et la partie 2.

mechant droite mechant gauche

Partie 3: Les brigands

Le prince ne connaissait pas la fée. On racontait qu’il n’y avait pas de fée. Que ça n’existait pas dans la vraie vie. Le prince ne savait même pas que les fées existaient. Mais on disait que les fées savaient tout ce qui se passaient partout.
Le prince voulait éloigner les brigands pour pouvoir parler à la fée et la délivrer. Pour cela, le prince fit croire aux brigands qu’il y avait un trésor caché très très loin et dit:
 – Je vous conseille de ne prendre que votre baguette magique car le trésor est loin.
Et il leur donna une carte au trésor pour qu’ils aient confiance dans les paroles du prince.
Les brigands étaient partis.
La fée et le prince se dirent bonjour. Puis le prince essaya de délivrer la fée avec un couteau volé au maître des brigands. Mais il n’arrivait pas à casser la cage ou était enfermée la fée. Il demanda à son ami dragon, de bruler la cage. Le dragon réussit à bruler la cage, sans bruler la fée.
Le prince demanda alors à la fée de raconter son histoire, et si la princesse allait bien dans la grotte.

Projet Star Wars 9

Des enfants dans la classe de CM1 veulent faire Star Wars 9.
Pourquoi Star Wars 9 et pas Star Wars 8 ?
Car les réalisateurs de Star Wars sont peut-être en train de faire Star Wars 8.

Ils ont besoin d’élèves qui pourront les aider à faire leur film.
Il y aura beaucoup d’enfants Jedi. S’il y a des enfants qui ont des parents qui pourront nous aider avec les effets spéciaux par exemple nous les accepterons et les autres aussi.

Pour nous contacter :
A la récréation allez voir Arif ou Hugo ou des CM1A

Voici l’affiche de Star Wars 9Affichage de IMG_0176.JPG en cours... :IMG_0176